校党委中心组召开扩大会议专题学习《习近平总书记系列重要讲话读本》

发布时间:2014-09-18 作者: 来源:

  根据省委要求,为进一步把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神引向深入,推进学校党的建设和各项事业改革发展,8月29日上午,在会议中心第四会议室,校党委中心组召开扩大会议,集中学习中宣部编写的《习近平总书记系列重要讲话读本》。校党委中心组全体成员、职能处室主要负责人、各分党委书记参加了学习会。会议由校党委书记师帅主持。


 
  会议强调,全体与会同志要以此次学习会为契机,形成领导带头,先学一步、多学一点、深学一层的浓厚氛围;校院两级中心组成员要带头抓好学习,作出表率示范;要高度重视,认真学习,务必明确党委的主体责任,切实履行好高校党政领导干部的职责,在思想和行动上与党中央保持高度一致,使本次会议成为全校干部师生认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》的动员会。

  学习会上,与会全体同志首先观看了《习近平总书记系列重要讲话读本》出版发行的视频资料。随后,校领导师帅、贾锁堂、张汉静、李思殿、鲍善冰、赵怀洲、刘维奇、行龙、杨军、高策,校党委委员王世杰、丁耀武纷纷结合自己的学习体会和分管工作,谈了学习习近平总书记讲话的感想和认识。大家一致认为,党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话,充分运用辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,贯穿了科学的思维方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了“钥匙”,对于我们提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力具有很强的指导性。中央宣传部编写的《习近平总书记系列重要讲话读本》,分十二个专题,全面准确阐述了习近平总书记系列重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,阐述了讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,是广大党员、干部、群众学习讲话精神的重要材料。大家纷纷表示,要把学习《读本》同学习习近平总书记讲话原著和讲话原文紧密结合起来,同学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神结合起来,同开展党的群众路线教育实践活动结合起来,同开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育结合起来,要把讲话精神的学习作为一项重大政治任务抓紧抓实,切实领会讲话所贯穿的立场观点方法以及所体现的共产党人的信念、担当和追求,更好地把思想和行动统一到讲话精神上来,履职尽责,勤勉工作,为学校又好又快的发展做出积极贡献。
 


  贾锁堂校长认为,习近平总书记的系列讲话总揽全局、高瞻远瞩,既立足于中华民族的未来,又注重现实问题的解决;既有大气、磅礴的宏观设计,又有积极稳妥的微观操作。凝聚了全党、全国乃至全世界亿万中华儿女的共识,描绘了中华民族伟大复兴的光辉远景,更加清晰地阐述了未来国家的发展道路,更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。总书记的讲话内容涵盖广泛、博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,总体部署,需要我们经常去学、反复去学、深刻领会、在实践中主动践行。结合自己的生活工作经历,贾校长从总书记的讲话中如何实现中华民族伟大复兴的中国梦,如何坚持和发展中国特色社会主义道路,坚定道路自信、理论自信、制度自信及中国梦的重大战略部署,创新驱动发展战略,积极开展对外交往,如何加强党的建设,提高从严管党治党等方面谈了自己的学习体会。他深有感触地说,作为恢复高考后首届大学生中的一员,亲眼见证了我们国家改革开放后的发展变化。当前中国又面临着一次新的转折,一个非常关键性的、历史性的转折。这个转折就是要把全党、全国人民的思想、行动、实践统一到中华民族伟大复兴的轨道上来,也就是实现两个百年梦想:建党一百年的时候,也就是2021年的时候全面建成小康社会;建国一百年的时候,也就是2049年的时候建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。作为一名共产党员、作为一名高校的领导干部,一定要同党中央保持高度一致,坚定不移的走中国特色社会主义道路。要深刻领会总书记关于社会主义核心价值观的深刻内涵,社会主义核心价值观的“24字”,不是抽象的,而是实实在在的,既有深厚传统底蕴,又有鲜明时代特征;既有理论延续性,又有现实针对性;既有目标追求,又有价值导向、行为准则,是激励我们全面建成小康社会,实现中国梦的强大精神力量,我们一定要教育引导我们的学生培育和践行社会主义核心价值观。他说,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,没有创新就会受制于人,我们必须要重视创新、大力提高自主创新能力,而自主创新的核心和关键在人才、在教育,所以,结合我们的具体工作,就要时刻牢记大学的根本任务是培养人,我们必须努力工作为国家培养更多的优秀人才。谈到学习讲话的启示,贾校长进一步表示,第一,作为一名党员干部,一定要坚定理想信念,无条件服从党的组织,不仅仅是组织上服从、政治上服从,更重要的是思想感情上要服从,把情感与党组织紧密联系在一起,相信我们的党、相信中国特色社会主义道路。第二,学习总书记用历史唯物主义、辩证唯物主义的立场、观点、方法来分析问题、思考问题、解决问题。总书记在多个重要场合的讲话中,都联系5000年中华文明史,联系500年世界社会主义发展史,联系新中国的成立,联系改革开放前后两个30年,联系“两个一百年”的奋斗目标……这都贯穿了历史唯物主义和辩证唯物主义。第三,学习总书记为党为民为国的情怀,鞠躬尽瘁的忘我工作精神。第四,学习总书记敢于担当的精神,对历史、对工作、对事业要敢于担当,敢于负责任,敢于承担风险。第五,学习总书记热爱学习、善于学习的精神。第六,学习总书记朴实的文风,简洁明了,在求实务实上下功夫。

  师帅书记就学习习近平总书记一系列重要讲话,特别是讲话中蕴含的科学思维方法谈了自己的体会。一是恢弘的战略思维。习近平同志的讲话善于从全局角度、以长远眼光看问题,从整体上把握事物发展趋势和方向,体现出恢弘的战略思维。突出反映在三个方面:强调从全局角度看问题、强调以长远眼光看问题、强调从整体上把握问题。学习习近平同志的重要讲话,提高我们的战略思维能力,就是要胸怀大局,把握大势,着眼大事,不断增强工作的科学性、预见性、主动性。我们要深刻把握高等教育发展趋势,不断拓宽眼界和视野,善于把当前发展中的各种问题放到更高、更宽、更远的空间中去分析,牢牢掌握工作主动权。自觉融入党和国家教育事业全局,善于把本单位本学科的工作放在全国乃至全世界的大局中去思考、去谋划、去落实,以本部门、本学科工作的进步服务学校教育事业的发展。集中精力研究重大问题,深入研究事关学校全面发展、长远发展和关系师生切身利益的重大问题,努力从战略上把握发展走向,从战略上破解发展难题,多做利于长远的基础工作,努力把各项事业抓好抓实。二是深邃的历史思维。习近平同志许多重要讲话都体现了深远的历史眼光、深厚的历史智慧和深邃的历史思维。我们要按照习近平同志的要求,不断加强中国共产党史、中国历史和世界历史的学习,不断从历史中汲取经验和智慧;不断加强校史的研究整理和校史校情的教育,提高师生爱校、兴校、强校的自觉性;要树立历史眼光,想问题、做决策,都要强化历史眼光、历史意识,善于运用历史思维分析现状、顺应趋势、把握未来,自觉担负起历史的责任和使命,率领广大干部师生团结一心,只争朝夕,为实现“三步走”战略的奋斗目标和全面振兴山西大学的梦想而不懈奋斗。三是严密的辩证思维。习近平同志的讲话善于运用矛盾分析的方法,坚持“两点论”“重点论”,一分为二看问题,反映出严密的辩证思维。我们要按照习近平同志的要求,始终坚持“两点论”,既看到学校发展的有利条件和积极因素,也要看到面临的各种困难和严峻挑战;既不为一时的困难所迷惑,也不为一时的成绩所迷失。始终坚持“重点论”,既善于全面思考,又善于突出重点,增强战略定力,紧紧抓住提升综合实力这个目标不放松,不断推动学校教育事业又好又快的发展。四是整体的系统思维。习近平同志指出,改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,加强顶层设计和整体谋划,更加注重改革的系统性、整体性、协同性,在各项改革协同配合中推进。学习习近平同志的重要讲话,就是要在办好学校的每一件大事中,加强顶层设计和总体规划。校党委、校行政要树立系统思维,合理布局每一项工作的重点、优先级、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表。要凝聚各方面、各个部门的力量,总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。五是积极的创新思维。习近平同志注重以新思路、新视角观察问题,继承中有创新,坚持中有发展。他提出的“中国梦”,就是对坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章的理论创新。当前我们学校正处于全面提升综合实力的关键阶段,“三件大事”稳步推进,各项工作呈现良好发展势头。面对新形势新任务新要求,我们必须进一步坚定发展信心,树立创新思维,以更大的勇气和智慧、更新的谋划和谋略、更有力的措施和办法推进各项工作创新发展。特别要增强高校在推动科技创新方面的责任感和使命感,充分发挥我校的学科优势,用好人才资源,推动科技创新,为我省转型跨越发展做出我们应有的贡献。六是清醒的底线思维。习近平同志强调,要善于运用底线思维,凡事从坏处准备,争取最好的结果,从而守住底线,防患于未然。有备无患,牢牢把握主动权,才能永远立于不败之地。随着我校的深入发展和建设任务的进一步艰巨,难免会出现这样那样的问题,我们要运用底线思维,既敢于直面挑战,也要有效管控风险、防守底线,把各种可能的因素想深、想细,既积极防范,更要积极转化,争取赢得最好的局面。他说,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,既是一项长期的政治任务,也是我们不断前进的现实需要。我们要以学习《读本》为契机,努力推进学校党的建设和改革发展各项事业取得新进展。



  就下半年学校工作,师书记强调了六个方面:一是抓好中心组学习,努力建设学习型党组织。近期要把《习近平总书记系列重要讲话读本》作为校院两级中心组学习的重要内容。要把学习《读本》,与学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神结合起来,同深化教育实践活动整改落实结合起来,同加强学习型党组织建设结合起来,同学校、学院发展的实际结合起来,引导广大党员干部不断深化对讲话精神的领会和把握,更好地把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央一系列重大决策部署上来,不断推动我校各项事业又好又快发展。二是认真做好三件大事,全面提升综合实力。“一省一校”建设要做好项目的全面落实、经费的科学使用,打好攻坚战,确保一期验收顺利通过;东山新校区建设要稳步推进,做好前期规划;电专并入工作要按照“先并入,再融合、后优化”的步骤,促进学科专业的交叉融合,科学优化学校资源的合理配置,突出以人为本、和谐稳定。三是深入开展基层组织提升年活动,加强服务型党组织建设。要结合中央提出的建设服务型党组织的战略部署,落实省委开展“基层组织提升年”活动的具体要求,把服务理念贯穿于党建工作全过程,推进各项工作。要结合我校实际,把服务发展作为首要任务,以党建工作促进内涵发展;把服务师生作为根本取向,以党建工作凝聚人心;把服务基层作为重要保障,以党建工作促进和谐稳定;把服务社会作为主要任务,为山西转型跨越发展做出应有的贡献。四是深化廉政教育,落实党风廉政建设主体责任。以广大党员干部为重点,深化学校廉政教育。严格落实中央八项规定精神和省委四个实施办法,落实好党风廉政建设制度。校院两级党委要承担起党风廉政建设主体责任,切实增强落实“两个责任”的自觉性坚定性。要着力解决教育实践活动中查摆出的突出问题,自觉抓好班子带好队伍管好自己当好表率。要强化守土尽责意识,切实做到责任明确、任务具体,推动党风廉政建设责任到位、任务落实。五是加强学生思想政治教育工作,提高学生综合素质。坚持党建带团建,认真落实中央新颁布的《中国共产党党员发展工作细则》,做好学生党员发展。组织实施好社会主义核心价值观“三进”工程,增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性。做好马克思主义学院的筹备工作,为建立国家示范性马克思主义学院打好基础。六是加强安全稳定工作,确保校园安定文明和谐。要把安全稳定工作放在一切工作的首位,主要领导要亲自抓,形成领导有力、组织健全、运转协调的工作体制。要高度重视意识形态领域的工作,始终坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点,确保学校政治稳定。要确实加强学校安全管理,增强防范和应急能力,做好学生安全教育工作,不能出现群体性事故和消防事故。
 

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