12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。校党委书记师帅作为山西省高校唯一代表参加了会议。

 　　12月13日上午，在会议中心第二会议室，校党委中心组（扩大）召开会议，传达学习全国高校思想政治工作会议精神。全体校领导出席会议。全体党委委员，纪委委员，大东关校区管委会成员，各分党委、直属党支部、系党总支书记，各学院院长、系主任，研究所所长，机关各部门主要负责人，教辅单位主要负责人参加了会议。会议由校党委副书记李思殿主持。

 　　党委书记师帅传达了全国高校思想政治工作会议精神。他指出，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话从全局和战略高度，深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导我们做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献，对于办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展，具有十分重要的意义。

 　　 就认真学习习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，师帅提出三点意见。

 　　一是立足全局和战略高度，充分认识做好高校思想政治工作的重大意义。全国高校思想政治工作会议的召开，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高校思想政治工作的高度重视。必须树立全局和战略眼光，充分认识会议的重大意义，切实增强做好高校思想政治工作的责任感使命感。做好高校思想政治工作，事关党和国家事业发展全局。习近平总书记指出，我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。这四个服务，站在党和国家事业全局高度，为高等教育发展提出了新要求。落实四个服务，必须首先做好思想政治工作，确保大学始终坚持社会主义办学方向，走中国特色社会主义办学道路，发挥好大学应有的重要作用，保证高等教育更好服务于党和国家事业发展的战略需要。做好高校思想政治工作，事关中国特色社会主义后继有人。习近平总书记指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。只有做好思想政治工作，才能使高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地，才能使广大教师成为学生健康成长的引路人，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强有力的智力支持和人才支撑。做好高校思想政治工作，事关党对高校的领导。习近平总书记强调，我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。只有做好思想政治工作，才能不断巩固马克思主义在高校的领导地位，确保党对高校工作的领导权，使得高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

 　　 二是围绕立德树人根本任务，全面推进各项重点工作贯彻落实。把学习贯彻落实会议精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务，结合教育部要求和学校实际，做好四项重点工作。一要坚持“一面旗帜”，做到“四个坚持不懈”。始终坚持社会主义办学方向这面旗帜，坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。进一步发挥党委中心组学习的引领作用，坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，用社会主义核心价值观凝聚人心。持续推进思想政治课教育教学改革，做好中国特色社会主义理论体系“三进”工作，讲深讲透中国理论、讲好讲活中国故事，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。发挥校院两级党校在干部培训中的重要作用，着力抓好党支部书记、思想政治课教师、辅导员、中青年教师骨干、学生干部队伍的培养培训工作，不断提高思想政治工作队伍的马克思主义理论素养和党性修养。二要抓住“一个核心点”，完善育人格局。抓住全面提高人才培养能力这个核心点，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力实现全程育人、全方位育人。用好课堂教学这个主渠道，深入研究新形势下思想政治教育规律，深入研究探索思想政治理论课与各门课程相互衔接、相互融合的教学方法，形成协同效应，提升思想政治教育亲和力和针对性。继续做好“双带头人”培育工程，通过党建和学术的双向融合，整体推进基层党的建设。更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建和社会实践，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，进一步美化优化育人环境。运用新媒体新技术，把工作作活，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。三要强化“两个责任”，建立“三级联动”机制。履行好思想政治工作主体责任和监督责任。严格落实意识形态工作责任制，建立“校院两级党委负主体责任、各部门负主要责任”的责任机制。基层党委主动担起思想政治工作主体责任，明确党委书记是第一责任人，领导班子成员自觉履行“一岗双责”，将思想政治工作纳入领导班子和领导干部目标管理，与中心工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。建立校党委、院系分党委、基层党支部的三级联动机制，健全从严治党体系，把思想政治工作责任延伸落实下去。四要围绕“两个群体”，提升“四个能力”。紧紧围绕教师和学生两个群体展开工作。提升政治把关能力，严把教师入口关、培训关、考核关和哲学社会科学教材选用政治关。提升师德师风建设能力，坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。提升网络思想政治工作能力，积极探索“互联网+”思想政治工作模式，拓展思想政治教育网络空间和网络育人的覆盖面和影响力。提升精准管理能力，坚持正面宣传和舆情监管两手抓，把准政治方向，抓好重点人群，抓准焦点问题，做到精准发力，有的放矢，不断提高工作水平。

 　　三是推进学习方式方法创新，在深化拓展学习效果上取得新进展。全校各分党委、直属党支部、党总支要结合实际，精心组织好学习贯彻落实工作。一要扎实开展体系式学习。紧密联系习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于意识形态工作和宣传思想工作的重要论述，深刻领会讲话的核心要义和精神实质。紧密联系中央和省委关于高校思想政治工作的重要部署，明确工作要求和目标举措，结合工作经验和形势变化要求，开展体系式学习，做到融会贯通，切实用讲话武装头脑、推动工作。二要深入推进研究型学习。发扬理论联系实际的学风，结合讲话精神，加强新形势高校思想政治工作规律研究。各院系特别是马克思主义学院要发挥学科专业特长，开展理论实践并重的项目式研究，系统总结借鉴各地各高校思想政治工作经验做法，形成一批有深度、有分量、有影响的高质量学术研究成果，为加强和改进学校思想政治工作提供学理支撑和经验集成。三要不断深化问题式学习。把会议精神作为党员干部、教师和学生骨干培训的重要内容，善于在学习中发现问题，解决问题，抓住“存在的问题、解决问题的方案、解决之后的效果”三个关键增强学习实效。针对师生思想困惑和学校思想政治工作面临的新问题，做好针对性解读。研究制定切实可行、操作性强的配套制度和实施办法，保障会议精神落地生根，推动学校思想政治工作取得新进展。